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Estudiar FP a Distancia y Online
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902 013 218Estudiar FP a Distancia y Online

Plataforma de teleformación

Cesur cuenta con una plataforma de teleformación, tanto para los alumnos de formación profesional a distancia / online como para los alumnos que estudian fp en modalidad presencial. El Campus virtual de Cesur está basado en una plataforma Web llamada Moodle (Modular Object Oriented Distance Learning Enviroment) a la que se puede acceder desde cualquier navegador web.

Los contenidos y la calidad educativa son los mismos que en la modalidad presencial y, al ser más flexible y adaptable al alumno, se mejora la dedicación, concentración y motivación de este. También se crea una mejor comunicación alumno/profesor.

¿Qué tiene en común con la educación semipresencial?

  • Cuentas con profesores que te ayudarán y evaluarán durante el curso.
  • Puedes conocer y relacionarte con tus compañeros de clase.
  • El alumno puede preguntar a su profesor y comunicarse con él en directo (en los horarios que establezcan).

¿Y qué tiene de diferente?

  • Es interactivo y tiene flexibilidad de horarios, la plataforma estará operativa los 365 días del año.
  • Todos los materiales de estudio están a mano.
  • El alumno puede comprobar su situación académica.

Funcionamiento del Campus Virtual de Cesur

Manual de uso para el alumno

Realización de los ciclos: los módulos de los ciclos son totalmente flexibles. El alumno puede consultar en cualquier momento los diferentes temas de cada módulo. Los módulos tienen una duración aproximada acorde con el programa oficial de cada uno de ellos, lo cual permitirá al alumno estimar el tiempo que debe dedicar al módulo para obtener su máximo provecho. De esta forma, podrá programar el curso en función de su trabajo, tiempo, aprendizaje y necesidades.

Estructura: todos los módulos están estructurados en temas teórico-prácticos para facilitar la organización y progresión del trabajo, adaptándose a las necesidades de cada alumno. Facilitándoles, además, como complemento de apoyo, un amplio material bibliográfico compuesto por propuestas de libros, páginas web relacionadas con el curso y mayor material didáctico, con el objeto de lograr una mayor profundización en la materia.

Sistema de evaluación: al final de cada tema aparecen diversas actividades de autoevaluación. Además, el profesor realizará un seguimiento continuo de cada alumno a través de las herramientas de la plataforma de formación (tablón personal del alumno, correo, chat, etc). El sistema de evaluación se completa con una prueba presencial por módulo del ciclo, en convocatorias de marzo, junio y septiembre. En ellas el alumno realizará un examen teórico-práctico, donde se reflejarán los conocimientos adquiridos mediante la realización del ciclo.

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